การเรียนรู้ผ่านเกมกลายเป็นสิ่งรบกวนหรือไม่?
คำตอบ:
อาจเป็นได้หากบทเรียนไม่มีเป้าหมายที่ชัดเจน แต่เมื่อใช้เกมเป็นกรอบสำหรับงานเฉพาะและการฝึกพูด ความสนใจมักจะสูงกว่าแบบฝึกหัดแบบเดิม
อาจเป็นได้หากบทเรียนไม่มีเป้าหมายที่ชัดเจน แต่เมื่อใช้เกมเป็นกรอบสำหรับงานเฉพาะและการฝึกพูด ความสนใจมักจะสูงกว่าแบบฝึกหัดแบบเดิม