ครูที่ตรงกับโปรไฟล์ของเด็ก
Trina
Experienced teacher
36 ความคิดเห็น
- English ,
- Tagalog
English , Tagalog
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- สอนผู้ใหญ่ ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , Teaches teens , สอนผู้ใหญ่ , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Davit
25 ความคิดเห็น
- English ,
- Polish ,
- Russian ,
- Armenian (เจ้าของภาษา) ,
- Chinese
English , Polish , Russian , Armenian , Chinese
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens
ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Teaches teens
Barbora
50 ความคิดเห็น
- English ,
- Slovak (เจ้าของภาษา)
English , Slovak
- TOEFL ,
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
TOEFL , สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Teaches teens , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Sándor
Experienced teacher
50 ความคิดเห็น
- English ,
- Romanian (เจ้าของภาษา) ,
- Hungarian (เจ้าของภาษา) ,
- Spanish
English , Romanian , Hungarian , Spanish
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- สอนผู้ใหญ่ ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , Teaches teens , สอนผู้ใหญ่ , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Karmida Paz
11 ความคิดเห็น
- Tagalog (เจ้าของภาษา) ,
- English (เจ้าของภาษา)
Tagalog , English
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Teaches teens , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Nueda
Mentor teacher
148 ความคิดเห็น
- English ,
- Italian ,
- Albanian (เจ้าของภาษา)
English , Italian , Albanian
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Andreea
Experienced teacher
216 ความคิดเห็น
- English ,
- Italian ,
- Romanian (เจ้าของภาษา)
English , Italian , Romanian
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Teaches teens ,
- Baccalaureat (RO) ,
- National Assessment(RO)
Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Teaches teens , Baccalaureat (RO) , National Assessment(RO)
Klaudja
Super teacher
464 ความคิดเห็น
- English ,
- Italian ,
- Albanian (เจ้าของภาษา) ,
- Greek ,
- Spanish
English , Italian , Albanian , Greek , Spanish
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Cambridge ESOL
สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Cambridge ESOL
Magdalena
Super teacher
875 ความคิดเห็น
- English ,
- Polish (เจ้าของภาษา)
English , Polish
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Maturita (IT) ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , Teaches teens , Maturita (IT) , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
284 ความคิดเห็น
- English ,
- Armenian (เจ้าของภาษา) ,
- Russian
English , Armenian , Russian
- สอนผู้ใหญ่ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
สอนผู้ใหญ่ , Teach kids , Teaches teens , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด

คลับสนทนา
- คลับการพูดคืออะไร?
- ชมรมการพูดคืออะไร และเหมาะสำหรับใคร?
- เราจะได้เรียนวิชา Speaking Club กี่ครั้ง?
- จะรู้ได้อย่างไรว่าชมรมฝึกทักษะการพูดนั้นช่วยได้จริง ไม่ใช่แค่ "การพูดคุยเล่นๆ"?
- สามารถเปลี่ยนชมรมฝึกพูดเป็นการเรียนตัวต่อตัวครั้งที่สองได้หรือไม่?
- เด็กควรเข้าร่วมชมรมการพูดบ่อยแค่ไหนจึงจะเห็นผลลัพธ์?
- คุณจะเลือกหัวข้อชมรมโดยอิงจากความสนใจของลูก (เกม/ชีวิตประจำวัน/การท่องเที่ยว) ได้อย่างไร?
- ถ้าลูกของฉันเงียบในกลุ่มล่ะ?
- การเข้าร่วมชมรมการพูดนั้นคุ้มค่าเมื่อคุณอยู่ในระดับใด?
- มีเด็กกี่คนอยู่ในชมรมฝึกพูด และมีการจัดกลุ่มอย่างไร?
- ชมรมฝึกพูดคืออะไร และแตกต่างจากบทเรียนปกติอย่างไร?

การพัฒนาทักษะการพูด
- ฉันคิดว่าการเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องทางออนไลน์ไม่น่าจะเป็นไปได้
- ควรเริ่มต้นด้วยวลีใดบ้าง? (หมายเหตุ: วลี "What best to get on?" หมายถึงวลีหรือประโยคที่ไม่เหมาะสม)
- การเรียนออนไลน์ช่วยพัฒนาทักษะการพูดของเด็กหรือไม่? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
- ทำไมการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อทักษะการพูด?
- ทำไมเป้าหมายการพูดมักจะทำงานได้ดีกว่าเป้าหมายที่เป็นทางการ?
- การออกเสียงภาษาอังกฤษของเด็กเริ่มพัฒนาเมื่อใด?
- ทำไมเด็กถึงเข้าใจคำศัพท์แต่กลับออกเสียงไม่ถูกต้อง?
- ทำไมการออกเสียงจึงพัฒนาได้ดีกว่าผ่านการฝึกพูดเมื่อเทียบกับแบบฝึกหัดแยกต่างหาก?
- คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าการออกเสียงของเด็กพัฒนาตามปกติหรือไม่?
- แบบฝึกหัดใดได้ผลดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีการออกเสียงไม่ชัดเจน
__MESSAGE__



