ครูที่ตรงกับโปรไฟล์ของเด็ก
อายุของนักเรียน ทุกช่วงวัย · ภาษาอังกฤษ
หลักสูตรและความเชี่ยวชาญ ไม่ระบุ
เราสามารถเรียนได้ ทุกเวลา
ครูพูด ภาษาใดก็ได้
ลูกของฉันต้องการ
ประสบการณ์
เพศ
ตามความนิยม
แสดงครู 364 ท่าน
5.0
153 ความคิดเห็น
พูด:
- Slovak (เจ้าของภาษา) ,
- English ,
- Czech
Slovak , English , Czech
ประสบการณ์:
2 ปี
อายุของนักเรียน:
3 - 13 ปี
สาขาวิชา:
- Teach kids ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด ,
- Maturita (SK) ,
- Monitor Nine (SK)
Teach kids , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด , Maturita (SK) , Monitor Nine (SK)
Danilo
5.0
Mentor teacher
5.0
186 ความคิดเห็น
พูด:
- English ,
- Serbian ,
- Bosnian ,
- Croatian ,
- Spanish
English , Serbian , Bosnian , Croatian , Spanish
ประสบการณ์:
9 ปี
อายุของนักเรียน:
3 - 100 ปี
สาขาวิชา:
- Teach kids ,
- สอนผู้ใหญ่ ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , สอนผู้ใหญ่ , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Martyna
4.9
4.9
24 ความคิดเห็น
พูด:
- English ,
- Polish (เจ้าของภาษา)
English , Polish
ประสบการณ์:
1 ปี
อายุของนักเรียน:
4 - 14 ปี
สาขาวิชา:
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , Teaches teens , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Dawid
5.0
Super teacher
5.0
663 ความคิดเห็น
พูด:
- English ,
- Polish (เจ้าของภาษา)
English , Polish
ประสบการณ์:
1 ปี
อายุของนักเรียน:
5 - 15 ปี
สาขาวิชา:
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- Matura (PL) ,
- ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
Teach kids , Teaches teens , Matura (PL) , ภาษาอังกฤษในภาษาพูด
ผู้ปกครองถามได้

คลับสนทนา
- คลับการพูดคืออะไร?
- ชมรมการพูดคืออะไร และเหมาะสำหรับใคร?
- เราจะได้เรียนวิชา Speaking Club กี่ครั้ง?
- จะรู้ได้อย่างไรว่าชมรมฝึกทักษะการพูดนั้นช่วยได้จริง ไม่ใช่แค่ "การพูดคุยเล่นๆ"?
- สามารถเปลี่ยนชมรมฝึกพูดเป็นการเรียนตัวต่อตัวครั้งที่สองได้หรือไม่?
- เด็กควรเข้าร่วมชมรมการพูดบ่อยแค่ไหนจึงจะเห็นผลลัพธ์?
- คุณจะเลือกหัวข้อชมรมโดยอิงจากความสนใจของลูก (เกม/ชีวิตประจำวัน/การท่องเที่ยว) ได้อย่างไร?
- ถ้าลูกของฉันเงียบในกลุ่มล่ะ?
- การเข้าร่วมชมรมการพูดนั้นคุ้มค่าเมื่อคุณอยู่ในระดับใด?
- มีเด็กกี่คนอยู่ในชมรมฝึกพูด และมีการจัดกลุ่มอย่างไร?
- ชมรมฝึกพูดคืออะไร และแตกต่างจากบทเรียนปกติอย่างไร?

การพัฒนาทักษะการพูด
- ฉันคิดว่าการเรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องทางออนไลน์ไม่น่าจะเป็นไปได้
- ควรเริ่มต้นด้วยวลีใดบ้าง? (หมายเหตุ: วลี "What best to get on?" หมายถึงวลีหรือประโยคที่ไม่เหมาะสม)
- การเรียนออนไลน์ช่วยพัฒนาทักษะการพูดของเด็กหรือไม่? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
- ทำไมการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอจึงมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อทักษะการพูด?
- ทำไมเป้าหมายการพูดมักจะทำงานได้ดีกว่าเป้าหมายที่เป็นทางการ?
- การออกเสียงภาษาอังกฤษของเด็กเริ่มพัฒนาเมื่อใด?
- ทำไมเด็กถึงเข้าใจคำศัพท์แต่กลับออกเสียงไม่ถูกต้อง?
- ทำไมการออกเสียงจึงพัฒนาได้ดีกว่าผ่านการฝึกพูดเมื่อเทียบกับแบบฝึกหัดแยกต่างหาก?
- คุณจะรู้ได้อย่างไรว่าการออกเสียงของเด็กพัฒนาตามปกติหรือไม่?
- แบบฝึกหัดใดได้ผลดีที่สุดสำหรับเด็กที่มีการออกเสียงไม่ชัดเจน
info-icon warning-icon
__MESSAGE__



