Kdy jsou chyby známkou toho, že možná je čas přehodnotit formát učení?

Odpověď:

Stojí za to věnovat pozornost, pokud se dítě bojí odpovědět, začne se vyhýbat angličtině nebo se viditelně uzavře vždy, když je opraveno. V těchto případech problémem nemusí být samotné chyby, ale skutečnost, že formát učení se zdá být příliš stresující nebo nevyhovuje potřebám dítěte. Jemnější, personalizovanější a podpůrnější přístup může často pomoci vrátit jim sebedůvěru a zájem o učení.