Escuela de aprendizaje individual de alemán para niños de 4 a 12 años

No tiene que adivinar por su cuenta qué programa y qué profesor se adaptarán al niño. Esto es responsabilidad de All Right.

Oleg Oksyuk

Fundador de la escuela All Right

El enfoque de All Right funciona eficazmente cuando:

Se necesita un comienzo fácil en el aprendizaje del alemán

Quiero que mi hijo empiece a aprender alemán, pero no sé qué programa, formato y profesor elegir
No se siente el progreso

El niño está estudiando, pero no está claro qué ha cambiado y si el aprendizaje conduce al resultado deseado
El niño tiene vergüenza de hablar

Conoce las palabras y las reglas, pero le da vergüenza responder o tiene miedo de equivocarse
El aprendizaje requiere constantemente la participación de la mamá

Sin recordatorios constantes, ayuda y presencia, el proceso se detiene
El niño no se involucra en las clases

El niño se distrae rápidamente, es pasivo o no establece contacto con el profesor
El objetivo de aprendizaje ha cambiado

El niño empezó por desarrollo general", pero ahora nos preparamos para la mudanza o para estudiar en alemán"

5 min Definición del objetivo

El metodólogo averiguará su experiencia previa y expectativas respecto al proceso de aprendizaje y el fomento del interés en el niño

15 min Conocer al niño

El metodólogo verá qué sabe hacer ya el niño, cómo reacciona al alemán, si está listo para hablar y cómo mantener mejor su interés en la clase.

5 min Recomendaciones del metodólogo

El metodólogo hablará sobre el nivel de conocimientos del niño, ayudará a elegir al profesor y presentará el plan de aprendizaje.

Primero el niño, luego el programa

El metodólogo averigua para qué necesita el niño el alemán, qué sabe hacer ya, qué le resulta difícil y qué le apasiona. Así determinamos por dónde empezar y cómo seguir adelante.
El progreso debe ser claro

El número de clases impartidas por sí solo no explica nada. Mostramos lo que el niño ya puede hacer, dónde aún surgen dificultades y qué es necesario cambiar en el aprendizaje.
Seleccionamos al profesor según la tarea

Seleccionamos a un profesor que responda a la tarea específica y pueda establecer contacto con su hijo. Si la tarea cambia o no se genera esa conexión, la escuela realizará un cambio.
La escuela es responsable del proceso, no la mamá

La mamá no necesita revisar el programa ni evaluar el trabajo del profesor por su cuenta. El metodólogo de All Right supervisa el aprendizaje y ajusta el plan si el niño necesita otro ritmo, enfoque o profesor.