Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
- Angielski ,
- Polski (natywny)
Angielski , Polski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Egzamin maturalny ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- Matura(PL) ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Egzamin maturalny , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , Matura(PL) , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny)
Angielski , Rosyjski
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Włoski (natywny) ,
- Hiszpański
Angielski , Włoski , Hiszpański
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Dysleksja ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Dysleksja , Teaches teens , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Włoski ,
- Albański (natywny) ,
- Szwedzki
Angielski , Włoski , Albański , Szwedzki
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Uczy dzieci , Uczy dorosłych , TOEFL , IELTS , Teaches teens
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny) ,
- Niemiecki ,
- Ukraiński (natywny) ,
- Polski
Angielski , Rosyjski , Niemiecki , Ukraiński , Polski
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Tagalski (natywny) ,
- Angielski
Tagalski , Angielski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Matura(PL) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Teaches teens , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Matura(PL) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Angielski ,
- Turecki (natywny) ,
- Arabski (natywny) ,
- Niemiecki
Angielski , Turecki , Arabski , Niemiecki
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Egzamin maturalny ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Egzamin maturalny , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Ucząc się w All Right, zyskujesz
600+ doświadczonych nauczycieli
Z pewnością spośród nich znajdziesz idealnego dla swojego dziecka
Kluby konwersacyjne
Zajęcia grupowe z rówieśnikami rozwijają umiejętności konwersacyjne.
Ćwiczenia interaktywne
Ćwiczenia interaktywne pomagają utrwalać omawiany materiał.
Charlie, trener językowy
Charlie, zabawny lisek z AI, uczy słów i rozwija mowę, komunikując się z dzieckiem
Nie znalazłeś swojego nauczyciela?
Spróbuj przefiltrować nauczycieli według tych kategorii
Specjalizacja nauczyciela
Angielski w twoim mieście
Koszt lekcji
Subskrypcja na 3 miesiące
43
-
Rozwój pewności siebie
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu kwartał
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Subskrypcja na 6 miesięcy
39
-
Mówienie z pewnością siebie
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu 6 miesięcy
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Roczna subskrypcja
36
-
Doskonalenie umiejętności językowych
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu rok
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Gwarancja zwrotu pieniędzy w ciągu 28 dni!
za niewykorzystane lekcjeSzukasz korepetytora angielskiego online? Znajdziesz go u nas!
Angielski dla dzieci z ADHD w Łodzi – nauka, która daje radość
Wyobraź sobie: Twoje dziecko ogląda ulubioną bajkę po angielsku i rozumie wszystko bez stresu. W All Right wierzymy, że nauka języka angielskiego może być fascynującą przygodą, nawet dla dzieci z ADHD. Nasze korepetycje z języka angielskiego w Łodzi to nie tylko lekcje – to podróż, podczas której każde dziecko odkrywa swoje supermoce i buduje pewność siebie. Z nami angielski staje się narzędziem do poznawania świata, a nie kolejnym szkolnym obowiązkiem.
Indywidualne podejście – nauka przez pasje i zabawę
Każde dziecko jest wyjątkowe. W All Right stawiamy na indywidualny program nauczania, dopasowany do zainteresowań i potrzeb dziecka. Twoja pociecha uwielbia Minecraft, Disney, a może dinozaury? Wykorzystujemy te pasje, by lekcje były angażujące i pełne radości. Dzieci z ADHD uczą się szybciej, gdy nauka jest zabawą – a nie nudnym obowiązkiem. U nas dzieci czują się swobodnie i chętnie wracają na kolejne zajęcia.
Gamifikacja i AI – motywacja do nauki na każdym kroku
Nasza platforma to prawdziwy game-changer. Każda lekcja to nowy challenge: dzieci zdobywają punkty, wykonują questy i odblokowują nowe levele. Wbudowana sztuczna inteligencja (AI) dopasowuje poziom trudności do możliwości dziecka, dzięki czemu nie ma nudy ani frustracji. Gamifikacja sprawia, że dzieci z ADHD są zaangażowane i zmotywowane do nauki. Postępy są widoczne zarówno dla dzieci, jak i rodziców – każdy level to powód do dumy!
Certyfikowani nauczyciele z sercem i doświadczeniem
W All Right pracują nauczyciele z doświadczeniem w pracy z dziećmi z ADHD. Są cierpliwi, kreatywni i potrafią zbudować pozytywną atmosferę na lekcji. Regularnie uczestniczą w szkoleniach i korzystają z metodyki Cambridge YLE, która gwarantuje systematyczny rozwój językowy. Każda lekcja to krok do przodu – bez presji, oceniania i stresu. Twój maluch poczuje, że angielski to fun, a nie wyzwanie nie do pokonania.
Metodyka Cambridge YLE – jasna struktura i realne efekty
Stosujemy sprawdzoną metodykę Cambridge YLE, która pozwala śledzić indywidualny postęp dziecka. Rodzice widzą, jak ich pociecha rozwija umiejętności mówienia, rozumienia i pisania po angielsku. Dzieci z ADHD szczególnie korzystają z jasnej struktury zajęć i częstych sukcesów, które budują ich motywację. Każdy mały krok to kolejny sukces – a to daje pewność siebie i chęć do dalszej nauki.
Elastyczny grafik i aplikacja mobilna – nauka dopasowana do Was
W All Right to Wy decydujecie, kiedy i jak często odbywają się lekcje. Elastyczny grafik pozwala dopasować naukę do codziennych obowiązków i rytmu dziecka. Mobilna aplikacja umożliwia naukę w dowolnym miejscu – w domu, na wakacjach czy w drodze do szkoły. Wszystko po to, by angielski był zawsze pod ręką i nie kolidował z innymi aktywnościami Twojego dziecka.
International Speaking Clubs – praktyka języka w realnych sytuacjach
Oferujemy International Speaking Clubs, gdzie dzieci mogą rozmawiać po angielsku z rówieśnikami z całego świata. To nie tylko świetna zabawa, ale też okazja do praktyki w naturalnych sytuacjach. Dzieci z ADHD uczą się pewności siebie i otwartości na nowe znajomości – bez barier językowych. English becomes a superpower!
Co zyskuje Twoje dziecko z All Right?
- Interaktywne lekcje – nauka przez zabawę, ruch i gry
- Program dopasowany do zainteresowań – motywacja do nauki
- Gamifikacja i AI – zaangażowanie i radość z postępów
- Certyfikowani nauczyciele – doświadczenie w pracy z dziećmi z ADHD
- Metodyka Cambridge YLE – widoczny postęp i jasna struktura
- Elastyczny grafik i aplikacja – wygoda dla całej rodziny
- International Speaking Clubs – praktyka języka w realnych sytuacjach
Bezpłatna lekcja próbna w Łodzi – sprawdź, jak działa All Right!
Nie musisz wierzyć na słowo – przekonaj się sam. Zarezerwuj bezpłatną lekcję próbną i zobacz, jak Twoje dziecko reaguje na naukę z All Right. To najlepszy sposób, by sprawdzić, czy nasza metoda jest odpowiednia właśnie dla Was. Book a free lesson już dziś – liczba miejsc ograniczona!
Dołącz do rodziny All Right – angielski to supermoc Twojego dziecka
W All Right zamieniamy naukę w przygodę. Pomagamy dzieciom z ADHD pokochać angielski i uwierzyć w siebie. Zapraszamy rodziców z Łodzi i okolic – razem otworzymy przed Waszym dzieckiem świat bez barier. Obierz swój plan i zacznijcie wspólną podróż już dziś!

Struktura lekcji i aktywności
- Jak interaktywne zadania pomagają w nauce?
- Dlaczego personalizacja jest ważna w nauczaniu dzieci?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla 5-6 lat?
- Ile praktyki mówienia powinno być na lekcji?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla 9-12 lat?
- Ile aktywności powinno być na lekcji, aby nie było nudno?
- Czy nauka przez gry nie rozprasza?
- Ile praktyki mówienia powinno być na lekcji?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla dzieci w wieku 9-12 lat?
- Ile aktywności powinno być na lekcji, żeby nie było nudno?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla dzieci w wieku 5-6 lat?

Motywacja i dyscyplina
- Jaki jest najczęstszy błąd rodziców?
- Jak mogę utrzymać motywację mojego dziecka na dłuższą metę?
- Jak nauka online pomaga utrzymać zainteresowanie dzieci?
- Jak motywować dziecko do regularnej nauki angielskiego?
- Co zrobić, jeśli dziecko traci zainteresowanie angielskim?
- Jak zainteresować dziecko nauką angielskiego?
- Co zrobić, jeśli dziecko nie chce odpowiadać po angielsku?
- Jak sprawić, żeby angielski nie wywoływał u dziecka nudy ani oporu?
- Kiedy warto zmienić format zajęć albo podejście do nauki?
- Jak zrozumieć, że dziecko jest zmęczone właśnie obciążeniem, a nie tylko marudzi?
- Czy trzeba robić przerwę w nauce, jeśli dziecko zaczęło męczyć się angielskim?
- Jaką rolę odgrywa zainteresowanie dziecka w tym, żeby się nie przeciążało?
- Dlaczego indywidualne podejście pomaga zmniejszyć przeciążenie?
- Jak sprawić, żeby praktyka była regularna, ale nie przeciążała dziecka?
- Jak zmotywować dziecko, jeśli mówi „nie chcę dziś lekcji”?
- Dziecko nie lubi się uczyć - jak zaangażować bez presji?
- Jak utrzymywać dyscyplinę bez konfliktów?
__MESSAGE__













