Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
- Angielski ,
- Polski (natywny)
Angielski , Polski
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Egzamin maturalny ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- Matura(PL) ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Egzamin maturalny , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , Matura(PL) , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny)
Angielski , Rosyjski
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Włoski (natywny) ,
- Hiszpański
Angielski , Włoski , Hiszpański
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL ,
- Maturita (IT) ,
- Third-grade examination (IT)
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL , Maturita (IT) , Third-grade examination (IT)
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Dysleksja ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Dysleksja , Teaches teens , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Włoski ,
- Albański (natywny) ,
- Szwedzki
Angielski , Włoski , Albański , Szwedzki
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Uczy dzieci , Uczy dorosłych , TOEFL , IELTS , Teaches teens
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny) ,
- Niemiecki ,
- Ukraiński (natywny) ,
- Polski
Angielski , Rosyjski , Niemiecki , Ukraiński , Polski
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Tagalski (natywny) ,
- Angielski
Tagalski , Angielski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Matura(PL) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Teaches teens , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Matura(PL) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Angielski ,
- Turecki (natywny) ,
- Arabski (natywny) ,
- Niemiecki
Angielski , Turecki , Arabski , Niemiecki
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- Egzamin ósmoklasisty, E8 ,
- Egzamin maturalny ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Uczy dorosłych , Egzamin ósmoklasisty, E8 , Egzamin maturalny , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Ucząc się w All Right, zyskujesz
600+ doświadczonych nauczycieli
Z pewnością spośród nich znajdziesz idealnego dla swojego dziecka
Kluby konwersacyjne
Zajęcia grupowe z rówieśnikami rozwijają umiejętności konwersacyjne.
Ćwiczenia interaktywne
Ćwiczenia interaktywne pomagają utrwalać omawiany materiał.
Charlie, trener językowy
Charlie, zabawny lisek z AI, uczy słów i rozwija mowę, komunikując się z dzieckiem
Nie znalazłeś swojego nauczyciela?
Spróbuj przefiltrować nauczycieli według tych kategorii
Specjalizacja nauczyciela
Angielski w twoim mieście
Koszt lekcji
Subskrypcja na 3 miesiące
43
-
Rozwój pewności siebie
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu kwartał
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Subskrypcja na 6 miesięcy
39
-
Mówienie z pewnością siebie
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu 6 miesięcy
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Roczna subskrypcja
36
-
Doskonalenie umiejętności językowych
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu rok
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Gwarancja zwrotu pieniędzy w ciągu 28 dni!
za niewykorzystane lekcjeSzukasz korepetytora angielskiego online? Znajdziesz go u nas!
Angielski dla dzieci z ADHD w Lublinie – otwórz drzwi do świata bez barier
Wyobraź sobie: Twoje dziecko ogląda ulubiony film animowany po angielsku i rozumie wszystko. Śmiało bierze udział w International Speaking Clubs, zdobywa nowe znajomości i pewność siebie. W All Right wiemy, że każde dziecko ma własny styl uczenia się – szczególnie dzieci z ADHD. Dlatego nasze korepetycje z angielskiego w Lublinie są stworzone tak, by nauka była przygodą, nie obowiązkiem.
Dlaczego korepetycje z angielskiego dla dzieci z ADHD są wyjątkowe?
Dzieci z ADHD potrzebują więcej niż tradycyjnych lekcji. Potrzebują zrozumienia, elastyczności i motywacji. W All Right stawiamy na indywidualne podejście: każdy nauczyciel jest przygotowany do pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach. Zamiast presji – fun. Zamiast rutyny – ciekawość. Zamiast strachu – pewność siebie. Angielski staje się supermocą, nie kolejnym szkolnym przedmiotem.
- Indywidualny plan nauki – tematy dopasowane do zainteresowań dziecka (Minecraft, Disney).
- Krótkie, dynamiczne lekcje – częste zmiany aktywności, dużo ruchu i zabawy.
- Wspierający nauczyciel – cierpliwość, jasne zasady, pozytywne wzmocnienia.
Interaktywna platforma – nauka, która angażuje
Nasza platforma to prawdziwy game! Każde dziecko ma swojego bohatera, zdobywa punkty, przechodzi questy i leveluje swoje skills. Wbudowana sztuczna inteligencja pomaga nauczycielowi dobierać wyzwania idealnie do możliwości ucznia. Nauka przez zabawę sprawia, że dzieci nie mogą się doczekać kolejnych zajęć.
- Gry i quizy – nauka, która nie nudzi.
- Personalizowane zadania – tematy, które dziecko naprawdę lubi.
- Widoczny progres – dziecko i rodzic widzą, jak rosną umiejętności.
Certyfikowani nauczyciele z sercem do dzieci
W All Right uczą tylko certyfikowani nauczyciele, którzy rozumieją, jak pracować z dziećmi z ADHD. Każda lekcja to nie tylko nauka angielskiego, ale też budowanie pewności siebie i motywacji. Nasi nauczyciele są cierpliwi, kreatywni i zawsze gotowi wesprzeć Twoje dziecko w drodze do sukcesu.
- Metodyka Cambridge YLE – sprawdzona i skuteczna.
- Stały feedback – jasne wskazówki i pochwały.
- Bezpieczna, przyjazna atmosfera – dziecko czuje się ważne i akceptowane.
Elastyczny grafik i aplikacja mobilna – nauka bez stresu
To Ty decydujesz, kiedy i jak długo uczy się Twoje dziecko. Możesz wybrać dni, godziny i częstotliwość zajęć. Nasza aplikacja mobilna pozwala na łatwe zarządzanie lekcjami i śledzenie postępów – wszystko pod ręką, zawsze gdy tego potrzebujesz.
- Elastyczny grafik – dopasowany do Waszego życia.
- Łatwa zmiana terminów – bez stresu i zbędnych formalności.
- Aplikacja mobilna – nauka dostępna wszędzie.
International Speaking Clubs – angielski w praktyce
Twoje dziecko może dołączyć do International Speaking Clubs i rozmawiać z rówieśnikami z całego świata. To nie tylko nauka, ale też nowe przyjaźnie i pewność siebie w prawdziwych rozmowach. Uczymy, jak mówić, słuchać i rozumieć – bez stresu, z uśmiechem.
- Spotkania online – bez wychodzenia z domu.
- Różnorodne tematy – od bajek po gry i podróże.
- Praktyczne ćwiczenia – mówienie, słuchanie, zabawa.
Widoczny progres – radość dla dziecka i rodzica
W All Right postępy są widoczne – zarówno dla dzieci, jak i dla rodziców. Każdy zdobyty level, każda nowa umiejętność to powód do dumy. Dziecko widzi, że potrafi coraz więcej, a Ty masz pewność, że inwestujesz w jego przyszłość.
- Raporty z lekcji – jasne podsumowanie postępów.
- Motywujące nagrody – punkty, odznaki, pochwały.
- Realne umiejętności – swoboda w mówieniu i rozumieniu angielskiego.
Angielski to supermoc – daj ją swojemu dziecku!
Nie czekaj – świat stoi otworem przed dziećmi, które znają angielski. W All Right pomagamy dzieciom z ADHD pokochać naukę i odkrywać nowe możliwości. Zapisz się na bezpłatną lekcję próbną i przekonaj się, jak wygląda nauka, którą dzieci naprawdę lubią. Wybierz swój plan i zobacz, jak Twoje dziecko rośnie w siłę!

Struktura lekcji i aktywności
- Jak interaktywne zadania pomagają w nauce?
- Dlaczego personalizacja jest ważna w nauczaniu dzieci?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla 5-6 lat?
- Ile praktyki mówienia powinno być na lekcji?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla 9-12 lat?
- Ile aktywności powinno być na lekcji, aby nie było nudno?
- Czy nauka przez gry nie rozprasza?
- Ile praktyki mówienia powinno być na lekcji?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla dzieci w wieku 9-12 lat?
- Ile aktywności powinno być na lekcji, żeby nie było nudno?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla dzieci w wieku 5-6 lat?

Motywacja i dyscyplina
- Jaki jest najczęstszy błąd rodziców?
- Jak mogę utrzymać motywację mojego dziecka na dłuższą metę?
- Jak nauka online pomaga utrzymać zainteresowanie dzieci?
- Jak motywować dziecko do regularnej nauki angielskiego?
- Co zrobić, jeśli dziecko traci zainteresowanie angielskim?
- Jak zainteresować dziecko nauką angielskiego?
- Co zrobić, jeśli dziecko nie chce odpowiadać po angielsku?
- Jak sprawić, żeby angielski nie wywoływał u dziecka nudy ani oporu?
- Kiedy warto zmienić format zajęć albo podejście do nauki?
- Jak zrozumieć, że dziecko jest zmęczone właśnie obciążeniem, a nie tylko marudzi?
- Czy trzeba robić przerwę w nauce, jeśli dziecko zaczęło męczyć się angielskim?
- Jaką rolę odgrywa zainteresowanie dziecka w tym, żeby się nie przeciążało?
- Dlaczego indywidualne podejście pomaga zmniejszyć przeciążenie?
- Jak sprawić, żeby praktyka była regularna, ale nie przeciążała dziecka?
- Jak zmotywować dziecko, jeśli mówi „nie chcę dziś lekcji”?
- Dziecko nie lubi się uczyć - jak zaangażować bez presji?
- Jak utrzymywać dyscyplinę bez konfliktów?
__MESSAGE__













