Nauczyciele dopasowani do profilu dziecka
269 Opinie
- Angielski ,
- Serbski (natywny) ,
- Chiński ,
- Rosyjski ,
- Hiszpański ,
- Portugalski ,
- Chorwacki ,
- Bośniacki ,
- languages_name.pt-br
Angielski , Serbski , Chiński , Rosyjski , Hiszpański , Portugalski , Chorwacki , Bośniacki , languages_name.pt-br
- Uczy dzieci ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dzieci ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Dysleksja ,
- Teaches teens ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Dysleksja , Teaches teens , Angielski mówiony
Arlene
Doświadczony nauczyciel
147 Opinie
- Tagalski (natywny) ,
- Angielski
Tagalski , Angielski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Teaches teens ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Matura(PL) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Teaches teens , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Matura(PL) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
Diana
Super nauczyciel
697 Opinie
- Angielski ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony
Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony
- Serbski (natywny) ,
- Angielski ,
- Niemiecki
Serbski , Angielski , Niemiecki
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Uczy dorosłych
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Uczy dorosłych
Rica
Doświadczony nauczyciel
103 Opinie
- Angielski (natywny) ,
- Tagalski (natywny)
Angielski , Tagalski
- IELTS ,
- Uczy dorosłych ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony
IELTS , Uczy dorosłych , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony
Ivanna
Super nauczyciel
1193 Opinie
- Angielski ,
- Rosyjski (natywny) ,
- Niemiecki ,
- Ukraiński (natywny) ,
- Polski
Angielski , Rosyjski , Niemiecki , Ukraiński , Polski
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- Angielski mówiony ,
- Cambridge ESOL
Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , Angielski mówiony , Cambridge ESOL
- Polski (natywny) ,
- Angielski ,
- Hiszpański
Polski , Angielski , Hiszpański
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Matura(PL) ,
- Teaches teens ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD)
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Matura(PL) , Teaches teens , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD)
- Polski (natywny) ,
- Angielski ,
- Hiszpański
Polski , Angielski , Hiszpański
- Uczy dzieci ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Dysleksja ,
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) ,
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony
Uczy dzieci , Angielski mówiony , Uczy dzieci , Dysleksja , Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) , Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony
- Angielski ,
- Włoski ,
- Albański (natywny) ,
- Szwedzki
Angielski , Włoski , Albański , Szwedzki
- Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) ,
- Angielski mówiony ,
- Uczy dzieci ,
- Uczy dorosłych ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Teaches teens
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) , Angielski mówiony , Uczy dzieci , Uczy dorosłych , TOEFL , IELTS , Teaches teens
Ucząc się w All Right, zyskujesz
600+ doświadczonych nauczycieli
Z pewnością spośród nich znajdziesz idealnego dla swojego dziecka
Kluby konwersacyjne
Zajęcia grupowe z rówieśnikami rozwijają umiejętności konwersacyjne.
Ćwiczenia interaktywne
Ćwiczenia interaktywne pomagają utrwalać omawiany materiał.
Charlie, trener językowy
Charlie, zabawny lisek z AI, uczy słów i rozwija mowę, komunikując się z dzieckiem
Nie znalazłeś swojego nauczyciela?
Spróbuj przefiltrować nauczycieli według tych kategorii
Specjalizacja nauczyciela
Angielski w twoim mieście
Koszt lekcji
Miesięczna subskrypcja
22
-
Rozwój pewności siebie
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu miesiąc
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Subskrypcja na 3 miesiące
12
-
Rozwój pewności siebie
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu kwartał
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Subskrypcja na 6 miesięcy
11
-
Mówienie z pewnością siebie
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu 6 miesięcy
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Roczna subskrypcja
10
-
Doskonalenie umiejętności językowych
-
Płatność w ratach
-
Automatyczna płatność raz w miesiącu rok
-
Anulowanie w dowolnym momencie
Gwarancja zwrotu pieniędzy w ciągu 28 dni!
za niewykorzystane lekcjeSzukasz korepetytora angielskiego online? Znajdziesz go u nas!
Angielski dla dzieci z ADHD w Olsztynie – radość nauki bez barier
Wyobraź sobie: Twoje dziecko otwiera aplikację All Right, a nauka angielskiego staje się dla niego prawdziwą przygodą. Zamiast stresu – ciekawość. Zamiast presji – fun i poczucie sukcesu. Naszą misją jest, by każde dziecko, także z ADHD, pokochało język angielski i poczuło się pewnie w świecie bez granic. W All Right inspirujemy, nie instruujemy – bo wierzymy, że angielski to supermoc, która otwiera drzwi do przyszłości.
Indywidualne podejście – nauka przez pasje i zainteresowania
Każde dziecko jest wyjątkowe. W All Right to nie tylko hasło! Nasi certyfikowani nauczyciele dopasowują lekcje do zainteresowań Twojego dziecka. Minecraft, Disney – to nie tylko zabawa, ale skuteczna motywacja. Dzięki temu dzieci z ADHD angażują się w naukę, bo widzą sens i radość z każdego nowego levelu. Zamiast rutyny – wyzwania, które naprawdę wciągają!
Gamifikacja i AI – nauka przez grę, questy i punkty
Platforma All Right to prawdziwy game-changer. Każda lekcja to nowy quest, a zdobyte punkty i odznaki pokazują realny progres. Sztuczna inteligencja podpowiada nauczycielowi, jak najlepiej wesprzeć Twoje dziecko. To nie tylko motywuje, ale i pomaga utrzymać skupienie, nawet gdy energia rozpiera! Nauka staje się przyjemną grą, a nie przykrym obowiązkiem.
- Edukacyjne gry i wyzwania – nauka przez zabawę
- System nagród – punkty, odznaki, awanse na kolejne poziomy
- Personalizowane wyzwania – każde dziecko rozwija się w swoim tempie
Certyfikowani nauczyciele z sercem do dzieci
W All Right pracują tylko sprawdzeni, empatyczni nauczyciele. Mają doświadczenie w pracy z dziećmi z ADHD i wiedzą, jak budować pewność siebie. Wspierają, zachęcają, nie oceniają. Najważniejsze jest dla nas, by Twoje dziecko czuło się docenione i widziało swoje postępy – nie tylko na papierze, ale i w codziennym życiu. U nas presja zamienia się w motywację!
Cambridge YLE – sprawdzona metodyka i widoczne efekty
Stawiamy na sprawdzone rozwiązania. Program opieramy o Cambridge YLE, ale każdy uczeń ma indywidualną ścieżkę. Po każdej lekcji widzisz realny progres – zarówno Ty, jak i Twoje dziecko. Krótkie podsumowania, raporty i wizualizacja postępów to codzienność na naszej platformie. Przygotowanie do egzaminów? Tak, ale bez presji – w przyjaznej, wspierającej atmosferze.
- Regularne raporty – wiesz dokładnie, co już potrafi Twoje dziecko
- Widoczne efekty – dzieci czują satysfakcję z każdego nowego słowa
- Przygotowanie do egzaminów – bez stresu, w atmosferze zabawy
Elastyczny grafik i mobilna aplikacja – nauka na Waszych zasadach
Życie rodzica dziecka z ADHD to codzienne wyzwania. Dlatego w All Right wybierasz dni i godziny zajęć, które pasują do Waszego rytmu. Zajęcia odbywają się online – w domu, w podróży, na wakacjach. Wystarczy telefon lub tablet, by rozpocząć nową przygodę z angielskim! Wszystko w jednej aplikacji, zawsze pod ręką.
International Speaking Clubs – angielski w praktyce z rówieśnikami
Chcesz, by Twoje dziecko przełamało barierę mówienia? Dołączcie do International Speaking Clubs All Right! To spotkania online z rówieśnikami z całego świata, prowadzone przez native speakerów. Dzieci uczą się komunikacji, poznają nowe kultury i zdobywają pewność siebie – wszystko w formie zabawy i bez stresu. To prawdziwy trening językowy, który daje efekty!
Angielski to supermoc – podaruj ją swojemu dziecku
W All Right nie uczymy tylko słówek. Pomagamy dzieciom uwierzyć w siebie i odkryć, że angielski otwiera drzwi do świata. Zamień rutynę na ciekawość, a presję na radość z nauki. Wyobraź sobie: Twoje dziecko ogląda bajki po angielsku i rozumie wszystko z uśmiechem! Angielski staje się narzędziem do spełniania marzeń.
Sprawdź, jak to działa – zapisz się na bezpłatną lekcję próbną
Nie musisz wierzyć na słowo – przekonaj się sam! Zarezerwuj bezpłatną lekcję próbną i zobacz, jak wygląda nauka angielskiego dla dzieci z ADHD w Olsztynie. Wybierz swój plan i daj dziecku szansę na rozwój bez ograniczeń. Angielski? To czysta frajda! Oferta ważna do końca tygodnia – nie zwlekaj!

Struktura lekcji i aktywności
- Jak interaktywne zadania pomagają w nauce?
- Dlaczego personalizacja jest ważna w nauczaniu dzieci?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla 5-6 lat?
- Ile praktyki mówienia powinno być na lekcji?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla 9-12 lat?
- Ile aktywności powinno być na lekcji, aby nie było nudno?
- Czy nauka przez gry nie rozprasza?
- Ile praktyki mówienia powinno być na lekcji?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla dzieci w wieku 9-12 lat?
- Ile aktywności powinno być na lekcji, żeby nie było nudno?
- Jak wygląda idealna struktura lekcji dla dzieci w wieku 5-6 lat?

Motywacja i dyscyplina
- Jaki jest najczęstszy błąd rodziców?
- Jak mogę utrzymać motywację mojego dziecka na dłuższą metę?
- Jak nauka online pomaga utrzymać zainteresowanie dzieci?
- Jak motywować dziecko do regularnej nauki angielskiego?
- Co zrobić, jeśli dziecko traci zainteresowanie angielskim?
- Jak zainteresować dziecko nauką angielskiego?
- Co zrobić, jeśli dziecko nie chce odpowiadać po angielsku?
- Jak sprawić, żeby angielski nie wywoływał u dziecka nudy ani oporu?
- Kiedy warto zmienić format zajęć albo podejście do nauki?
- Jak zrozumieć, że dziecko jest zmęczone właśnie obciążeniem, a nie tylko marudzi?
- Czy trzeba robić przerwę w nauce, jeśli dziecko zaczęło męczyć się angielskim?
- Jaką rolę odgrywa zainteresowanie dziecka w tym, żeby się nie przeciążało?
- Dlaczego indywidualne podejście pomaga zmniejszyć przeciążenie?
- Jak sprawić, żeby praktyka była regularna, ale nie przeciążała dziecka?
- Jak zmotywować dziecko, jeśli mówi „nie chcę dziś lekcji”?
- Dziecko nie lubi się uczyć - jak zaangażować bez presji?
- Jak utrzymywać dyscyplinę bez konfliktów?
__MESSAGE__



