Guru yang sesuai dengan profil kanak-kanak
- Bahasa Itali (penutur asli) ,
- Bahasa Inggeris
Bahasa Itali , Bahasa Inggeris
- Mengajar kanak-kanak ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme)
Mengajar kanak-kanak , Bahasa Inggeris percakapan , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , ASD (Gangguan Spektrum Autisme)
- Bahasa Inggeris ,
- Bahasa Itali ,
- Albanian (penutur asli) ,
- Swedish
Bahasa Inggeris , Bahasa Itali , Albanian , Swedish
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar dewasa ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
- Mengajar remaja
ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , Bahasa Inggeris percakapan , Mengajar kanak-kanak , Mengajar dewasa , TOEFL , IELTS , Mengajar remaja
Arlene
Experienced teacher
149 Ulasan
- Tagalog (penutur asli) ,
- Bahasa Inggeris
Tagalog , Bahasa Inggeris
- Mengajar dewasa ,
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar remaja ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- Matura (PL) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar dewasa , Mengajar kanak-kanak , Mengajar remaja , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , Matura (PL) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
269 Ulasan
- Bahasa Inggeris ,
- Bahasa Serbia (penutur asli) ,
- Cina ,
- Bahasa Rusia ,
- Sepanyol ,
- Bahasa Portugis ,
- Bahasa Croatia ,
- Bosnia ,
- languages_name.pt-br
Bahasa Inggeris , Bahasa Serbia , Cina , Bahasa Rusia , Sepanyol , Bahasa Portugis , Bahasa Croatia , Bosnia , languages_name.pt-br
- Mengajar kanak-kanak ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar kanak-kanak , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
- Bahasa Poland (penutur asli) ,
- Bahasa Inggeris ,
- Sepanyol
Bahasa Poland , Bahasa Inggeris , Sepanyol
- Mengajar kanak-kanak ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Matura (PL) ,
- Mengajar remaja ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti)
Mengajar kanak-kanak , Bahasa Inggeris percakapan , Matura (PL) , Mengajar remaja , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti)
Ozge
Guru super
451 Ulasan
- Bahasa Inggeris ,
- Bahasa Turki (penutur asli) ,
- Bahasa Arab (penutur asli) ,
- Jerman
Bahasa Inggeris , Bahasa Turki , Bahasa Arab , Jerman
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar dewasa ,
- Ujian gred kelapan/E8 (PL) ,
- Ujian kelulusan sekolah menengah ,
- Disleksia ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar kanak-kanak , Mengajar dewasa , Ujian gred kelapan/E8 (PL) , Ujian kelulusan sekolah menengah , Disleksia , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
Ivanna
Guru super
1197 Ulasan
- Bahasa Inggeris ,
- Bahasa Rusia (penutur asli) ,
- Jerman ,
- Bahasa Ukraine (penutur asli) ,
- Bahasa Poland
Bahasa Inggeris , Bahasa Rusia , Jerman , Bahasa Ukraine , Bahasa Poland
- Mengajar kanak-kanak ,
- Disleksia ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- Mengajar remaja ,
- Penilaian Bebas Luar (UK) ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL
Mengajar kanak-kanak , Disleksia , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , Mengajar remaja , Penilaian Bebas Luar (UK) , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL
- Slovene (penutur asli) ,
- Bahasa Inggeris ,
- Jerman ,
- Bahasa Serbia ,
- Bahasa Vietnam ,
- Bahasa Croatia
Slovene , Bahasa Inggeris , Jerman , Bahasa Serbia , Bahasa Vietnam , Bahasa Croatia
- Mengajar kanak-kanak ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Mengajar kanak-kanak ,
- IELTS ,
- Mengajar dewasa ,
- Mengajar remaja ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- Cambridge ESOL ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti)
Mengajar kanak-kanak , Bahasa Inggeris percakapan , Mengajar kanak-kanak , IELTS , Mengajar dewasa , Mengajar remaja , Bahasa Inggeris percakapan , Cambridge ESOL , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti)
- Bahasa Inggeris ,
- Bahasa Serbia (penutur asli) ,
- Sepanyol ,
- Bahasa Croatia ,
- Macedonian ,
- Swedish
Bahasa Inggeris , Bahasa Serbia , Sepanyol , Bahasa Croatia , Macedonian , Swedish
- Mengajar kanak-kanak ,
- Mengajar remaja ,
- IELTS ,
- TOEFL ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti)
Mengajar kanak-kanak , Mengajar remaja , IELTS , TOEFL , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti)
- Bahasa Poland (penutur asli) ,
- Bahasa Inggeris
Bahasa Poland , Bahasa Inggeris
- Mengajar kanak-kanak ,
- Bahasa Inggeris percakapan ,
- ASD (Gangguan Spektrum Autisme) ,
- ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) ,
- Ujian gred kelapan/E8 (PL)
Mengajar kanak-kanak , Bahasa Inggeris percakapan , ASD (Gangguan Spektrum Autisme) , ADHD (Gangguan Defisit Perhatian/Hiperaktiviti) , Ujian gred kelapan/E8 (PL)
Belajar di All Alright, anda akan mendapat
600+ guru berpengalaman
Anda pasti akan menjumpai yang sempurna untuk anak anda di antara mereka
Kelab Bertutur
Kelas berkumpulan dengan rakan sebaya menyumbang kepada perkembangan kemahiran bertutur.
Latihan interaktif
Latihan interaktif membantu mengukuhkan bahan yang dipelajari
Charlie, Jurulatih Bahasa
Charlie, seekor rubah AI yang menyeronokkan, mengajar perkataan dan mengembangkan pertuturan melalui komunikasi dengan kanak-kanak
Tidak menemui guru anda?
Cuba tapis guru berdasarkan kategori ini
Kos pembelajaran
Langganan bulanan
22
-
Pembangunan keyakinan
-
Pembayaran automatik sekali sebulan bulan
-
Pembatalan pada bila-bila masa
Langganan 3 bulan
12
-
Pembangunan keyakinan
-
Pembayaran secara ansuran
-
Pembayaran automatik sekali sebulan suku tahun
-
Pembatalan pada bila-bila masa
Langganan 6 bulan
11
-
Bercakap dengan yakin
-
Pembayaran secara ansuran
-
Pembayaran automatik sekali sebulan 6 bulan
-
Pembatalan pada bila-bila masa
Langganan 12 bulan
8
-
Mengasah kemahiran
-
Pembayaran secara ansuran
-
Pembayaran automatik sekali sebulan tahun
-
Pembatalan pada bila-bila masa
Jaminan wang dikembalikan dalam 28 hari!
bagi pembelajaran yang tidak digunakan
Struktur pelajaran dan aktiviti
- Bagaimanakah aktiviti interaktif menyokong pembelajaran?
- Mengapakah pemperibadian penting dalam pembelajaran kanak-kanak?
- Apakah struktur pelajaran yang ideal untuk umur 5–6 tahun?
- Berapa banyak latihan bertutur yang perlu ada dalam satu pelajaran?
- Apakah struktur pelajaran yang ideal untuk umur 9-12 tahun?
- Berapakah bilangan aktiviti yang perlu ada dalam pelajaran supaya tidak membosankan?
- Adakah pembelajaran melalui permainan menjadi satu gangguan?
- Berapa banyak latihan bertutur yang perlu ada dalam satu pelajaran?
- Bagaimanakah struktur pengajaran yang ideal untuk kanak-kanak berumur 9–12 tahun?
- Berapa banyak aktiviti yang perlu ada dalam sesuatu pelajaran agar ia sentiasa menarik?
- Bagaimanakah struktur pengajaran yang ideal untuk kanak-kanak berumur 5–6 tahun?

Motivasi dan disiplin
- Apakah kesilapan yang paling biasa dilakukan oleh ibu bapa?
- Bagaimanakah saya boleh memastikan anak saya bermotivasi dalam jangka masa panjang?
- Bagaimanakah pembelajaran dalam talian membantu mengekalkan minat kanak-kanak?
- Bagaimanakah ibu bapa boleh memotivasikan anak mereka untuk belajar Bahasa Inggeris secara berkala?
- Apakah yang perlu dilakukan oleh ibu bapa jika anak mereka hilang minat dalam Bahasa Inggeris?
- Bagaimanakah ibu bapa boleh menarik minat anak mereka untuk belajar Bahasa Inggeris?
- Apa yang perlu dilakukan oleh ibu bapa jika anak mereka tidak mahu menjawab dalam Bahasa Inggeris?
- Bagaimanakah anda boleh mengelakkan Bahasa Inggeris daripada terasa membosankan atau mengecewakan seorang kanak-kanak?
- Bilakah anda perlu mengubah format pelajaran atau pendekatan pembelajaran?
- Bagaimanakah anda boleh tahu sama ada seorang kanak-kanak benar-benar terbeban dan bukan sekadar berlakon?
- Patutkah anda berehat seketika daripada pelajaran jika anak anda mula bosan dengan Bahasa Inggeris?
- Apakah peranan minat kanak-kanak dalam mencegah beban berlebihan?
- Mengapakah pendekatan yang diperibadikan membantu mengurangkan beban kerja?
- Bagaimanakah anda boleh menjadikan amalan bahasa Inggeris tetap tanpa membebankan anak anda?
- Bagaimanakah saya boleh memotivasikan seorang kanak-kanak yang berkata, “Saya tidak mahu ada pelajaran hari ini”?
- Anak saya tidak suka belajar - bagaimana saya boleh memotivasikan mereka tanpa tekanan?
- Bagaimana saya boleh mengekalkan disiplin tanpa konflik berterusan?
__MESSAGE__



