Zašto individualne lekcije često dovode do bržih rezultata od grupnih lekcija?
Odgovor:
Jer je puna pažnja učitelja usmerena na jedno dete. Lekcija ne mora da prati tempo cele grupe; umesto toga, izgrađena je oko specifičnih potreba i nivoa učenika. Kao rezultat toga, manje se vremena provodi u čekanju, a više vremena odlazi na stvarnu jezičku praksu.
