ทำไมบทเรียนรายบุคคลจึงมักนำไปสู่ผลลัพธ์ที่เร็วกว่าบทเรียนแบบกลุ่ม?
คำตอบ:
เพราะครูให้ความสนใจเด็กเพียงคนเดียวอย่างเต็มที่ บทเรียนจึงไม่จำเป็นต้องเป็นไปตามจังหวะของคนทั้งกลุ่ม แต่จะสร้างขึ้นตามความต้องการและระดับเฉพาะของนักเรียนแทน ส่งผลให้ใช้เวลารอน้อยลง และมีเวลาให้กับการฝึกภาษาจริงมากขึ้น



