ครูที่ตรงกับโปรไฟล์ของเด็ก

อายุของนักเรียน ทุกช่วงวัย · ภาษาอังกฤษ 0

4-6 ปี
7-9 ปี
10-12 ปี
ทุกช่วงวัย

การเรียนรู้

ภาษาอังกฤษ
คณิตศาสตร์ ใหม่
ภาษาเยอรมัน ใหม่

หลักสูตรและความเชี่ยวชาญ ไม่ระบุ 0

จักรวาลการเรียนรู้

มายคราฟ

Roblox

บล็อกตัวต่อ

All Right General Course

คอร์สสั้น

Minecraft · 4–6 Animals · 7–9 Singing · 4–9 Letters and Sounds · 4–9 Sound Patterns · 7–9 Reading · 7–9 Creativity Boost · 4–9 Travel · 4–9 Minecraft Summer · 4–9 Winter Holidays · 4–9 Become a blogger · 10–12 Seasonal · 3–15 Skill-based lessons · 7–9

การสอบ

TOEFL
IELTS
Cambridge ESOL

สำหรับวัยรุ่นและผู้ใหญ่

ภาษาอังกฤษสำหรับวัยรุ่น
ภาษาอังกฤษสำหรับผู้ใหญ่

เราสามารถเรียนได้ ทุกเวลา 0

เลือกช่วงเวลา

เช้า

9–12

บ่าย

12–15
15–18

เย็น

18–21

ต้องการเวลาเริ่มเรียนที่แน่นอนไหม?

เลือกเวลาเริ่มเรียนหนึ่งรายการขึ้นไป เวลาเริ่มเรียนภายในช่วงเวลาที่คุณเลือก

09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
19:30
20:00
20:30

เลือกวัน

จ.
อ.
พ.
พฤ.
ศ.
ส.
อา.

ครูพูด ภาษาใดก็ได้ 0

ภาษาไทย
Romanian
Ukrainian
Polish
Spanish
French
Italian
German
Portuguese
Russian
Serbian
Hebrew
Greek
Arabic
Czech
Turkish
Slovak
Malay
Hungarian
Indonesian
Vietnamese
Korean
Japanese
Kazakh
Tagalog

บทเรียนภาษาอังกฤษล้วน (เรียนแบบเข้มข้น) ครูพูดภาษาอังกฤษเท่านั้น ลูกของคุณจึงฟังและตอบเป็นภาษาอังกฤษตลอดทั้งบทเรียน

ลูกของฉันต้องการ 1

เราจะจับคู่รูปแบบการสอนให้เหมาะสม

ฝึกพูด

ผ่านการฝึกอบรมสอนเด็กที่มี

ADHD
ออทิสติก
ภาวะบกพร่องในการอ่าน

ประสบการณ์ 0

ไม่ระบุ
3+ ปี
6+ ปี
10+ ปี

เพศ 0

ไม่ระบุ
หญิง
ชาย

ตามความนิยม 0

ตามความพร้อม ตามความนิยม ตามประสบการณ์ ตามรีวิว

ตัวกรองทั้งหมด

อายุของนักเรียน ทุกช่วงวัย · ภาษาอังกฤษ

4-6 ปี 7-9 ปี 10-12 ปี ทุกช่วงวัย

การเรียนรู้

ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ ใหม่ ภาษาเยอรมัน ใหม่

เราสามารถเรียนได้ ทุกเวลา

เลือกช่วงเวลา

เช้า

9–12

บ่าย

12–15
15–18

เย็น

18–21

ต้องการเวลาเริ่มเรียนที่แน่นอนไหม?

09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
12:00
12:30
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
19:30
20:00
20:30

เลือกวัน

จ.
อ.
พ.
พฤ.
ศ.
ส.
อา.

ครูพูด ภาษาใดก็ได้

ภาษาไทย Romanian Ukrainian Polish Spanish French Italian German Portuguese Russian Serbian Hebrew Greek Arabic Czech Turkish Slovak Malay Hungarian Indonesian Vietnamese Korean Japanese Kazakh Tagalog

บทเรียนภาษาอังกฤษล้วน (เรียนแบบเข้มข้น) ครูพูดภาษาอังกฤษเท่านั้น ลูกของคุณจึงฟังและตอบเป็นภาษาอังกฤษตลอดทั้งบทเรียน

ลูกของฉันต้องการ ADHD

ฝึกพูด

ผ่านการฝึกอบรมสอนเด็กที่มี

ADHD ออทิสติก ภาวะบกพร่องในการอ่าน

หลักสูตรและความเชี่ยวชาญ ไม่ระบุ

จักรวาลการเรียนรู้

มายคราฟ

Roblox

บล็อกตัวต่อ

All Right General Course

คอร์สสั้น

การสอบ

TOEFL IELTS Cambridge ESOL

สำหรับวัยรุ่นและผู้ใหญ่

ภาษาอังกฤษสำหรับวัยรุ่น ภาษาอังกฤษสำหรับผู้ใหญ่

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับครู ครูคนใดก็ได้

ประสบการณ์

3+ ปี 6+ ปี 10+ ปี

เพศ

หญิง ชาย

Sort

ตามความพร้อม ตามความนิยม ตามประสบการณ์ ตามรีวิว

แสดงครู 31 ท่าน

ค้นหาระดับภาษาอังกฤษของลูกคุณ - ทำแบบทดสอบฟรี

Malgorzata

4.8

Experienced teacher

4.8

89 ความคิดเห็น

พูด:

Polish (เจ้าของภาษา) ,
English ,
Spanish

ประสบการณ์: 6 ปี

อายุของนักเรียน: 3 - 20 ปี

สาขาวิชา:

Teaches kids ,
สอนผู้ใหญ่ ,
ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
Teaches teens ,
Matura (PL) ,
ภาษาอังกฤษในภาษาพูด

ผู้ปกครองถามได้

โครงสร้างบทเรียนและกิจกรรม

กิจกรรมเชิงโต้ตอบช่วยสนับสนุนการเรียนรู้ได้อย่างไร? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
เหตุใดการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลจึงมีความสำคัญต่อเด็ก? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน จึงไม่สามารถแปลได้อย่างถูกต้อง)
โครงสร้างบทเรียนที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ควรมีลักษณะอย่างไร?
ควรมีการฝึกพูดในบทเรียนมากแค่ไหน?
โครงสร้างบทเรียนในอุดมคติสำหรับอายุ 9-12 ปีมีลักษณะอย่างไร?
ควรมีกิจกรรมกี่กิจกรรมในบทเรียนเพื่อไม่ให้น่าเบื่อ?
การเรียนรู้ผ่านเกมกลายเป็นสิ่งรบกวนหรือไม่?
ควรมีการฝึกพูดมากน้อยแค่ไหนในแต่ละบทเรียน?
โครงสร้างบทเรียนที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 9-12 ปี ควรมีลักษณะอย่างไร?
ควรมีกิจกรรมกี่อย่างในบทเรียนเพื่อให้บทเรียนน่าสนใจอยู่เสมอ? (หมายเหตุ: คำว่า "กิจกรรม" ในบริบทนี้หมายถึงกิจกรรมที่น่าสนใจ)
โครงสร้างบทเรียนที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 5-6 ปี ควรมีลักษณะอย่างไร? (หมายเหตุ: เนื้อหาในต้นฉบับไม่ชัดเจน จึงไม่ได้แปล)

แรงจูงใจและระเบียบวินัย

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดของพ่อแม่คืออะไร?
ฉันจะทำอย่างไรให้ลูกมีแรงจูงใจอยู่เสมอในระยะยาว? (หมายเหตุ: ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน จึงไม่ได้แปล)
การเรียนออนไลน์ช่วยให้เด็กๆ สนใจเรียนได้อย่างไร? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
พ่อแม่จะกระตุ้นให้ลูกเรียนภาษาอังกฤษอย่างสม่ำเสมอได้อย่างไร? (หมายเหตุ: คำว่า "เรียนภาษาอังกฤษ" ในบริบทนี้หมายถึงการเรียนภาษาอังกฤษอย่างสม่ำเสมอ)
พ่อแม่ควรทำอย่างไรหากลูกหมดความสนใจในวิชาภาษาอังกฤษ? (หมายเหตุ: คำว่า "ลูกหมดความสนใจในภาษาอังกฤษ" ในบริบทนี้หมายถึงอะไร
พ่อแม่จะทำอย่างไรให้ลูกสนใจเรียนภาษาอังกฤษ? (ข้อความต้นฉบับไม่ชัดเจน)
พ่อแม่ควรทำอย่างไรหากลูกไม่ยอมตอบคำถามเป็นภาษาอังกฤษ? (หมายเหตุ: คำว่า "ลูกไม่ยอมตอบคำถามเป็นภาษาอังกฤษ หมายถึง ไม่ยอมตอบคำถามเป็นภาษาอังกฤษ)
จะทำอย่างไรไม่ให้เด็กรู้สึกเบื่อหรือหงุดหงิดกับการเรียนภาษาอังกฤษ?
คุณควรเปลี่ยนรูปแบบบทเรียนหรือวิธีการเรียนรู้เมื่อใด?
เราจะรู้ได้อย่างไรว่าเด็กกำลังรู้สึกเครียดจนรับไม่ไหวจริงๆ หรือแค่แสดงอาการไม่พอใจ?
ควรหยุดพักการเรียนภาษาอังกฤษชั่วคราวหรือไม่ หากลูกเริ่มเบื่อหน่ายการเรียนภาษาอังกฤษ?
ความสนใจของเด็กมีบทบาทอย่างไรในการป้องกันภาวะรับภาระมากเกินไป?
เหตุใดแนวทางการปรับให้เข้ากับแต่ละบุคคลจึงช่วยลดภาระงานที่มากเกินไปได้?
คุณจะทำให้การฝึกภาษาอังกฤษเป็นประจำได้อย่างไรโดยไม่ทำให้ลูกของคุณรู้สึกหนักเกินไป?
ฉันจะกระตุ้นเด็กที่พูดว่า “วันนี้หนูไม่อยากเรียน” ได้อย่างไร?
ลูกของฉันไม่ชอบเรียน - ฉันจะกระตุ้นพวกเขาโดยไม่กดดันได้อย่างไร?
ฉันจะรักษาวินัยโดยไม่มีความขัดแย้งอย่างต่อเนื่องได้อย่างไร?

ดูคำถามเพิ่มเติม