Tại sao một đứa trẻ tiếp tục mắc cùng một lỗi, ngay cả sau khi đã được giải thích?

Trả lời:

Bởi vì một lời giải thích thường không đủ để một hình thức mới trở thành một phần của lời nói tích cực. Một đứa trẻ cần nghe, nhận ra và sử dụng phiên bản đúng nhiều lần trong các tình huống tương tự. Chỉ thông qua thực hành lặp đi lặp lại, lỗi mới dần phai nhạt và được thay thế bằng một kỹ năng ổn định.