De ce un copil continuă să facă aceeași greșeală, chiar și după ce i s-a explicat?

Răspuns:

Pentru că o singură explicație nu este de obicei suficientă pentru ca o formă nouă să devină parte a vorbirii active. Un copil trebuie să audă, să recunoască și să folosească versiunea corectă de mai multe ori în situații similare. Doar prin practică repetată greșeala dispare treptat și este înlocuită de o abilitate stabilă.