āļāļĢāļđāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļąāļāđāļāļĢāđāļāļĨāđāļāļāļāđāļāđāļ
Mentor teacher
- English ,
- Serbian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Chinese ,
- Russian ,
- Spanish ,
- Portuguese ,
- Croatian ,
- Bosnian ,
- languages_name.pt-br
English , Serbian , Chinese , Russian , Spanish , Portuguese , Croatian , Bosnian , languages_name.pt-br
- Teach kids ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Cambridge ESOL
Jonard
Experienced teacher
- English ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- Teach kids ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Dyslexia ,
- Teaches teens ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Teach kids , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Dyslexia , Teaches teens , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
- Serbian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English ,
- German
Serbian , English , German
- Teach kids ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Mala Matura (SR) ,
- Velika Matura (SR) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ
Teach kids , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Mala Matura (SR) , Velika Matura (SR) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ
Arlene
Experienced teacher
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English
Tagalog , English
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Teaches teens ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Matura (PL) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Cambridge ESOL
āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Matura (PL) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Cambridge ESOL
Diana
Super teacher
- English ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Rica
Experienced teacher
- English (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Tagalog (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē)
English , Tagalog
- IELTS ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
- Teaches teens ,
- External Independent Evaluation (UK) ,
- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
IELTS , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Krisha
Super teacher
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English , Tagalog
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- Teach kids ,
- Dyslexia ,
- ASD (Autism Spectrum Disorder) ,
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- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ
Ivanna
Super teacher
- English ,
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- German ,
- Ukrainian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Polish
English , Russian , German , Ukrainian , Polish
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- āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ ,
- Cambridge ESOL
Teach kids , Dyslexia , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , Teaches teens , External Independent Evaluation (UK) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Cambridge ESOL
- Polish (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- English ,
- Spanish
Polish , English , Spanish
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- Matura (PL) ,
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Teach kids , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Matura (PL) , Teaches teens , ASD (Autism Spectrum Disorder) , ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder)
Fatjon
Experienced teacher
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- Italian ,
- Albanian (āđāļāđāļēāļāļāļāļ āļēāļĐāļē) ,
- Swedish
English , Italian , Albanian , Swedish
- ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) ,
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- Teach kids ,
- āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ ,
- TOEFL ,
- IELTS ,
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ADHD (Attention-deficit/hyperactivity disorder) , āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļđāļ , Teach kids , āļŠāļāļāļāļđāđāđāļŦāļāđ , TOEFL , IELTS , Teaches teens
āđāļĄāļ·āđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđ All Alright āļāļļāļāļāļ°āđāļāđāļĢāļąāļ
āļāļĢāļđāļāļđāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļēāļ 600+ āļĢāļēāļĒ
āļāļļāļāļāļ°āļāļāļāļĢāļđāļāļĩāđāđāļāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļĨāļđāļāļāļāļāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļāļ
āļāļĨāļąāļāļāļēāļĢāļāļđāļ
āļāļĨāļēāļŠāļāļĨāļļāđāļĄāļāļąāļāđāļāļ·āđāļāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāđāļāđāļāļ·āđāļāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļē.
āđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļ
āđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāđāļāļāđāļāđāļāļāļāļāđāļ§āļĒāļĢāļ§āļāļĢāļ§āļĄāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĩāđāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄ
āļāļēāļĢāđāļĨāļĩ āđāļāđāļāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļē
āļāļēāļĢāđāļĨāļĩ āļŠāļļāļāļąāļāļāļīāđāļāļāļāļ AI āđāļŠāļāļŠāļāļļāļ āļŠāļāļāļāļģāļĻāļąāļāļāđāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢāļāļąāļāđāļāđāļ
āđāļāđāļĢāļąāļāļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļāļāļēāļĄāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļ
-
āļāļĨāđāļāļāļāļąāļ§āļāđāļ -
āļ§āļēāļāļĢāļđāļ -
āđāļāđāļēāļŦāļāļīāļ -
Minecraft -
Roblox -
āļŠāļąāļāļ§āđ -
āļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§ -
āļāļāļāđāļĨāđāļ
āđāļĄāđāļāļāļāļĢāļđāļāļāļāļāļļāļ?
āļĨāļāļāļāļĢāļāļāļāļĢāļđāđāļāļĒāđāļāđāļŦāļĄāļ§āļāļŦāļĄāļđāđāļāļĩāđ
āļŠāļēāļāļēāļ§āļīāļāļēāļāļĢāļđ
āļāđāļēāđāļāđāļāđāļēāļĒāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļāļĢāļēāļĒāđāļāļ·āļāļ
22
-
āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļ
-
āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ āđāļāļ·āļāļ
-
āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļ 3 āđāļāļ·āļāļ
12
-
āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļ§āļēāļĄāļĄāļąāđāļāđāļ
-
āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļ§āļ
-
āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ āđāļāļĢāļĄāļēāļŠ
-
āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļ 6 āđāļāļ·āļāļ
11
-
āļāļđāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļąāđāļāđāļâ
-
āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļ§āļ
-
āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ 6 āđāļāļ·āļāļ
-
āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļŠāļĄāļąāļāļĢāļŠāļĄāļēāļāļīāļāļĢāļēāļĒāļāļĩ
10
-
āļāļķāļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ āļēāļĐāļēâ
-
āļāļēāļĢāļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļ§āļ
-
āļāļģāļĢāļ°āđāļāļīāļāļāļąāļāđāļāļĄāļąāļāļīāđāļāļ·āļāļāļĨāļ°āļāļĢāļąāđāļ āļāļĩ
-
āļĒāļāđāļĨāļīāļāđāļāđāļāļĨāļāļāđāļ§āļĨāļē
āļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļ·āļāđāļāļīāļāļ āļēāļĒāđāļ 28 āļ§āļąāļ!
āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļĄāđāđāļāđāđāļāđ
āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ
- āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļīāļāđāļāđāļāļāļāļāđāļ§āļĒāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ)
- āđāļŦāļāļļāđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļāđāļāļāļēāļ°āļāļļāļāļāļĨāļāļķāļāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāļāļąāļāļāđāļāđāļāđāļ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļķāļāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļĨāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāļāļđāļāļāđāļāļ)
- āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 5-6 āļāļĩ āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļđāļāđāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāđāļāđāđāļŦāļ?
- āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļāļļāļāļĄāļāļāļīāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĒāļļ 9-12 āļāļĩāļĄāļĩāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļĄāđāđāļŦāđāļāđāļēāđāļāļ·āđāļ?
- āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļēāļāđāļāļĄāļāļĨāļēāļĒāđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļĢāļāļāļ§āļāļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ?
- āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļāļēāļĢāļāļķāļāļāļđāļāļĄāļēāļāļāđāļāļĒāđāļāđāđāļŦāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ?
- āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 9-12 āļāļĩ āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļĒāđāļēāļāđāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļŠāļāđāļāļāļĒāļđāđāđāļŠāļĄāļ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ" āđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļĩāđāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāđāļēāļŠāļāđāļ)
- āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāđāļāđāļāļāļēāļĒāļļ 5-6 āļāļĩ āļāļ§āļĢāļĄāļĩāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļĒāđāļēāļāđāļĢ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļķāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĨ)
āđāļĢāļāļāļđāļāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļ§āļīāļāļąāļĒ
- āļāđāļāļāļīāļāļāļĨāļēāļāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļĒāļāļĩāđāļŠāļļāļāļāļāļāļāđāļāđāļĄāđāļāļ·āļāļāļ°āđāļĢ?
- āļāļąāļāļāļ°āļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļŦāđāļĨāļđāļāļĄāļĩāđāļĢāļāļāļđāļāđāļāļāļĒāļđāđāđāļŠāļĄāļāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ āļāļķāļāđāļĄāđāđāļāđāđāļāļĨ)
- āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ§āļĒāđāļŦāđāđāļāđāļāđ āļŠāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ)
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļŦāđāļĨāļđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ" āđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļĩāđāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĄāđāļģāđāļŠāļĄāļ)
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ§āļĢāļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļŦāļēāļāļĨāļđāļāļŦāļĄāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāđāļāļ§āļīāļāļēāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āļĨāļđāļāļŦāļĄāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ" āđāļāļāļĢāļīāļāļāļāļĩāđāļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļāļāļ°āđāļĢ
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ°āļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļŦāđāļĨāļđāļāļŠāļāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ? (āļāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāđāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļąāļāđāļāļ)
- āļāđāļāđāļĄāđāļāļ§āļĢāļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļŦāļēāļāļĨāļđāļāđāļĄāđāļĒāļāļĄāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ? (āļŦāļĄāļēāļĒāđāļŦāļāļļ: āļāļģāļ§āđāļē "āļĨāļđāļāđāļĄāđāļĒāļāļĄāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļŦāļĄāļēāļĒāļāļķāļ āđāļĄāđāļĒāļāļĄāļāļāļāļāļģāļāļēāļĄāđāļāđāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ)
- āļāļ°āļāļģāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļĄāđāđāļŦāđāđāļāđāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāđāļāļ·āđāļāļŦāļĢāļ·āļāļŦāļāļļāļāļŦāļāļīāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ?
- āļāļļāļāļāļ§āļĢāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļĢāļđāļāđāļāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĢāļ·āļāļ§āļīāļāļĩāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĄāļ·āđāļāđāļ?
- āđāļĢāļēāļāļ°āļĢāļđāđāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāļ§āđāļēāđāļāđāļāļāļģāļĨāļąāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāđāļāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļąāļāđāļĄāđāđāļŦāļ§āļāļĢāļīāļāđ āļŦāļĢāļ·āļāđāļāđāđāļŠāļāļāļāļēāļāļēāļĢāđāļĄāđāļāļāđāļ?
- āļāļ§āļĢāļŦāļĒāļļāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļąāđāļ§āļāļĢāļēāļ§āļŦāļĢāļ·āļāđāļĄāđ āļŦāļēāļāļĨāļđāļāđāļĢāļīāđāļĄāđāļāļ·āđāļāļŦāļāđāļēāļĒāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ?
- āļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļāļāđāļāđāļāļĄāļĩāļāļāļāļēāļāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļāļąāļāļ āļēāļ§āļ°āļĢāļąāļāļ āļēāļĢāļ°āļĄāļēāļāđāļāļīāļāđāļ?
- āđāļŦāļāļļāđāļāđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāđāļŦāđāđāļāđāļēāļāļąāļāđāļāđāļĨāļ°āļāļļāļāļāļĨāļāļķāļāļāđāļ§āļĒāļĨāļāļ āļēāļĢāļ°āļāļēāļāļāļĩāđāļĄāļēāļāđāļāļīāļāđāļāđāļāđ?
- āļāļļāļāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāļķāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļģāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢāđāļāļĒāđāļĄāđāļāļģāđāļŦāđāļĨāļđāļāļāļāļāļāļļāļāļĢāļđāđāļŠāļķāļāļŦāļāļąāļāđāļāļīāļāđāļ?
- āļāļąāļāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāđāļāđāļāļāļĩāđāļāļđāļāļ§āđāļē âāļ§āļąāļāļāļĩāđāļŦāļāļđāđāļĄāđāļāļĒāļēāļāđāļĢāļĩāļĒāļâ āđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļĨāļđāļāļāļāļāļāļąāļāđāļĄāđāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ - āļāļąāļāļāļ°āļāļĢāļ°āļāļļāđāļāļāļ§āļāđāļāļēāđāļāļĒāđāļĄāđāļāļāļāļąāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
- āļāļąāļāļāļ°āļĢāļąāļāļĐāļēāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļāļĒāđāļĄāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāđāļĒāđāļāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāđāļāļĒāđāļēāļāđāļĢ?
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