Zašto ciljevi vezani uz govor često funkcioniraju bolje od formalnih?
Odgovor:
Zato što djeca brže primjećuju praktične rezultate kada počnu koristiti jezik u govoru. Ako dijete može odgovoriti, postaviti pitanje ili reći nešto samo, engleski prestaje biti samo još jedan školski predmet. To gradi samopouzdanje i čini lekcije smislenijima.
