Чому розмовні цілі часто працюють краще, ніж формальні?

Відповідь:

Тому що дитина швидше помічає практичний результат, коли починає використовувати мову в мовленні. Якщо вона може відповісти, запитати або сказати щось сама, англійська перестає бути для неї лише навчальним предметом. Це підсилює впевненість і робить заняття більш осмисленими.